Depuis plusieurs décennies les travaux et preuves des scientifiques (Rapport de Rome, GIEC, IPBES) s’accumulent sur l’urgente nécessité de changer, sans suffire à engager l’humanité dans une autre direction. L’adhésion massive des citoyens manque encore à ce projet.
Au sein du réseau Une Fonction Publique pour la Transition Écologique (FPTE), nous sommes convaincus que l’acculturation des citoyens – agents compris – à de nouveaux concepts pour débattre de l’avenir est une des clefs : limites planétaires, effondrement de la biodiversité, changement climatique, sobriété, décroissance, soutenabilité, agro-écologie, artificialisation des sols, planification écologique, justice sociale et écologique, fiscalité écologique…
Si la vision de la transition écologique est d’abord portée par les politiques, les agents des services publics (État, collectivités territoriales et hôpitaux), qui écrivent et appliquent ces politiques publiques, pour peu qu’ils soient formés aux enjeux, peuvent contribuer à envisager, partager, créer ce changement culturel avec leurs collègues et les citoyens qu’ils côtoient dans leur cadre professionnel : enseignement, (co-)formation, débats publics, échanges avec les usagers, co-contruction des projets de territoire, instruction de demandes administratives, communication des structures publiques sur leurs actions, services publics exemplaires…
C’est ce levier innovant et transformateur, à la portée des agents, celui du « récit » de la transition écologique, de ce que pourrait être la France de demain dans les limites planétaires, que FPTE a souhaité mettre en lumière avec une série de trois webinaires en novembre 2022.
Vous trouverez dans ce Padlet, toutes les ressources utiles que nous avons repérées ainsi que les Replay des webinaires conçus par et avec des agents qui participent à ce changement culturel et des experts (sociologue, design de service public, créateur d’outils de dialogue et de co-construction…) qui proposent des pistes aux agents… pour envisager collectivement le monde d’après.
